Inklusiver Deutschunterricht in der Sekundarstufe I
Angelika Thale
Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020
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Obwohl fachbezogene Lehr- und Lernprozesse zu den zentralen didaktischen Herausforderungen im inklusiven Unterricht der Sekundarstufe I zählen, werden diese bislang nur selten zum Gegenstand empirischer Forschung gemacht.
- ISBN-13
- 9783658298913
- ISBN-10
- 365829891X
- Publisher
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Year
- 2020
- Publication date
- 2020-03-27
- Pages
- 313
- Dimensions
- 210x148x22
- Weight
- 420