Mathematikunterricht im Kontext von Inklusion
Ulrike Oechsle
Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
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Die Inklusion behinderter Kinder ist ein gesellschaftliches und bildungspolitisches Ideal, allerdings fühlen sich viele Lehrkräfte angesichts neuer Herausforderungen allein gelassen. Die Autorin differenziert in der Literatur publizierte Befunde weiter aus und liefert zusätzliche und mitunter sogar gegenteilige Befunde.
- ISBN-13
- 9783658284473
- ISBN-10
- 3658284471
- Publisher
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Year
- 2019
- Publication date
- 2019-11-19
- Pages
- 248
- Dimensions
- 149x209x19
- Weight
- 350