Verstehenssupport im Literaturunterricht
Michael Steinmetz
Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
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Michael Steinmetz begründet theoretisch und empirisch die These, dass literarisches Textverstehen im Deutschunterricht verstärkt durch Aufgaben mit Support modelliert werden sollte.
- ISBN-13
- 9783658283773
- ISBN-10
- 3658283777
- Publisher
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Year
- 2019
- Publication date
- 2019-10-26
- Pages
- 287
- Dimensions
- 210x148x