Lesson Studies in der Lehrerbildung

Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019

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Dieser Sammelband führt in das Konzept der Lesson Studies – einer kollaborativen Form der Unterrichtsplanung und -evaluation – als Modell für die Lehrerbildung ein. Aktuelle Forschungsbefunde zur Umsetzung von Lesson Studies in der Ausbildung werden vorgestellt und die Beschreibung von Lesson Studies zeigt die Anwendbarkeit der Methode.

ISBN-13
9783658277475
ISBN-10
3658277475
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Year
2019
Publication date
2019-09-24
Pages
260
Dimensions
210x148x