Der Einfluss informeller Lerngelegenheiten auf die Finanzkompetenz von Lernenden am Ende der Sekundarstufe I

Michelle Rudeloff

Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019

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Im Zentrum des Buches steht die Wirkung verschiedener informeller Lerngelegenheiten auf die Finanzkompetenz von Jugendlichen. Die konzeptionelle Grundlage für die durchgeführte empirische Studie bildet das fünfdimensionale Modell der Finanzkompetenz mit den Facetten Geld und Zahlungsverkehr, Sparen, Kredite, Versicherungen und Geldpolitik.

ISBN-13
9783658251307
ISBN-10
3658251301
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Year
2019
Publication date
2019-01-29
Pages
305
Dimensions
210x148x