Individual- und Kompositionseffekte und der Kompetenzzuwachs in Mathematik und Naturwissenschaft am Ende der Grundschule
Mario Vennemann
Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018
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Mario Vennemann untersucht die Relevanz der Schülerzusammensetzung für den Kompetenzerwerb an Grundschulen unter Nutzung eines längsschnittlichen Erhebungsdesigns und eines elaborierten methodischen Instrumentariums.
- ISBN-13
- 9783658235055
- ISBN-10
- 3658235055
- Publisher
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Year
- 2018
- Publication date
- 2018-09-05
- Pages
- 376
- Dimensions
- 210x148x