Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerbildung?
Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
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Der Band stellt Beiträge zusammen, die die Bedeutung einer genuin wissenschaftlichen Ausbildungsphase in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung hervorheben, und steht damit quer zum aktuell allgegenwärtigen ‚Ruf nach mehr Praxis‘.
- ISBN-13
- 9783658232436
- ISBN-10
- 3658232439
- Publisher
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Year
- 2019
- Publication date
- 2019-08-01
- Pages
- 253
- Dimensions
- 210x148x