Konzeptuelle und lexikalische Lernpfade und Lernwege zu Prozenten
Birte Pohler
Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018
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Friedrich) präsentiert ein theoretisch fundiertes und empirisch erprobtes fach- und sprachintegriertes Lehr-Lern-Arrangement zur alltagsrelevanten Thematik der Prozente, das der Förderung insbesondere von sprachlich schwachen Lernenden dient und sich auch für den Erstzugang im Unterricht zweier Klassen als wirksam erwiesen hat.
- ISBN-13
- 9783658213749
- ISBN-10
- 3658213744
- Publisher
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Year
- 2018
- Publication date
- 2018-03-23
- Pages
- 383
- Dimensions
- 210x148x