Schulentwicklung als Antwort auf Heterogenitat und Ungleichheit

Simone Pilz

Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017

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Im Zentrum der organisationspädagogischen Untersuchung steht die Frage nach Möglichkeiten von Schulentwicklung als Antwort auf die sprachliche Heterogenität der Schülerschaft. Die Autorin zielt auf die Generierung von triangulierten Thesen, die die Möglichkeiten der Implementation sowie die Erfolgsbedingungen von DaZ-Kursen konkretisieren.

ISBN-13
9783658189402
ISBN-10
3658189401
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Year
2017
Publication date
2017-08-07
Pages
405
Dimensions
210x148x