Sprach- und Fachlernen im naturwissenschaftlichen Unterricht

Anna Pineker-Fischer

Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017

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Des Weiteren leistet das Werk einen Beitrag zur empirischen Klärung der Frage, welche Kategorien und welche Instrumente sich für eine Untersuchung der kognitiven und sprachlichen Seite der Unterrichtsinteraktion im Fach Chemie eignen.

ISBN-13
9783658163525
ISBN-10
3658163526
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Year
2017
Publication date
2017-01-06
Pages
389
Dimensions
210x148x