Fortbildungen zum schulischen Umgang mit Rechenstorungen
Svenja Lesemann
Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015
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Für die Ermittlung der Wirksamkeit betrachtet die Autorin sowohl Effekte auf der Lehrer- als auch auf der Schülerebene. Auf der Schülerebene stehen die Veränderungen der Leistungen in Bezug auf besondere Schwierigkeiten beim Rechnenlernen im Fokus der Betrachtungen.
- ISBN-13
- 9783658113797
- ISBN-10
- 3658113790
- Publisher
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Year
- 2015
- Publication date
- 2015-11-12
- Pages
- 329
- Dimensions
- 210x148x