Spielend Lernen im Flow
Anna Hoblitz
Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015
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Anna Hoblitz untersucht die Nutzung und Wirkung von Serious Games als interaktives Lernmedium. Die Hoffnung, Lernen »besser«, also einfacher oder effizienter, zu gestalten, führt zu einem wachsenden Interesse der Forschung sowie von Pädagogen, Eltern, Spielern und Spieleentwicklern an Serious Games bzw.
- ISBN-13
- 9783658113759
- ISBN-10
- 3658113758
- Publisher
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Year
- 2015
- Publication date
- 2015-11-20
- Pages
- 294
- Dimensions
- 210x148x